في 14 سبتمبر عام 2019 ، Wiskind البناء الصلب Co. ، Ltd. وكلية العمارة والتخطيط العمراني من جامعة تونجي اتفاق إطار للتعاون. الطرفين بالاشتراك التصميم المعماري ودورة حفل إطلاق "Wiskind كأس الإبداعية المعمارية مسابقة التصميم" الذي عقد بنجاح في مقر Wiskind.

قبل حفل التوقيع ، مع استقبال و مرافقة من Wiskind منتجات الصلب فريق المعلمين والطلاب من جامعة تونجي زار قاعدة الإنتاج من Wiskind الصلب المنتج مقر المشروع معاهد البحوث من منتجات الصلب معهد البحوث. على المعدات المتطورة و دوليا من الدرجة الأولى ذكاء خط تصنيع بصدمة عميقة.

في نفس الوقت, المعلمين والطلاب من جامعة تونجي جلبت مجموعة خاصة من الهدايا-"لا نهاية لها عالم" الصلب التماثيل لسيده. هذه المجموعة من الأعمال تم إنشاؤه من قبل فريق التدريس من أستاذ يين جيا (أستاذ مشارك وانغ كه ، أستاذ مشارك تيان يجيا المدرس لو لو) من كلية العمارة و التخطيط العمراني من جامعة تونجي. يعمل ليس فقط المكثف الإبداعية الحكمة ، ولكن أيضا قامت صدق تونغجى و Wiskind الصداقة يشير إلى أن الطرفين العمل معا وتعزيز التنمية الصحية من التكامل بين الصناعة والأوساط الأكاديمية والبحثية.

لقاء, تونجي

"عالم لا نهاية لها" ، وهي مجموعة من المنحوتات المعروضة في المعرض قاعة سيد مقر جذبت انتباه المشاهدين لها تأثير فريدة من نوعها. ولهذا السبب ، قمنا بإجراء مقابلة حصرية مع يين جيا المعلم. أخيرا, بعد الوباء ، لدينا الفرصة للدخول إلى تونغجى مرة أخرى. في الحرم الجامعي مرة أخرى كان أكثر تعمقا التواصل مع المعلم يين جيا.

عن "نهاية الأرض"

Yinjia:

هذا هو الإبداع الموضوع من الفخار الحال 'السيراميك مكعب' (أيضا يسمى 'السيراميك فانوس'). هذا الموضوع قد تم تنفيذها منذ أكثر من عشر سنوات. للطلاب الذين يتعرضون الفخار الطين لأول مرة, ونحن نركز على التدريب من الفخار صب الطرق ، بما في ذلك الطين صب, صب ورقة, الجنين صب ، و العجن اليد صب. من خلال ممارسة الطلاب سوف تكون على دراية كاملة ماستر سمك من الفخار. والتماسك جفاف الرطوبة من المواد ، وصياغة إجراءات خاصة الموحلة طبيعة صناعة الفخار السماح للطلاب تجربة الجيل وتشكيل الفخار والأشكال.

في نفس الوقت, كما الإبداعي الموضوع هو مطلوب منها في تصميم أكثر من 45 ٪ من ستة جوانب المكعب يجب أن تكون مفتوحة و "النور" عنصر ينبغي أن يضاف في نفس الوقت و انتشار الضوء في هذا الطريق يجب أن تكون محددة مسبقا ، سواء كان من الخارج أو من وينعكس ذلك في هذا أن هذا سوف يسبب اختلاف في الشكل الذي هو استخدام "ضوء" باعتبارها واحدة من عناصر التصميم ، بدلا من حادث. هذا يتطلب من الطلاب إلى التفكير بعمق ، التجربة مرارا وتكرارا التفكير و القاضي و تمرير العديد من الرسومات. تصميم المناقشة لن تنفذ حتى الإنتاج النهائي في صيغته النهائية.

عندما قمنا بزيارة المعرض قاعة Wiskind المقر ، كان هناك مساحة مناسبة لعرض هذه المجموعة من السيراميك مكعب التماثيل ، لذلك نحن بتكليف النحت تجهيز مصنع لتكوين الصدئة لوحة الصلب مع السياق التاريخي الملمس و تكبيرها مع نفس النسبة ، وأخيرا أظهرت ذلك من خلال الضوء. عرض رائع تأثير.

عن اتجاه البحوث الفنية الرئيسية

مدرسا في جامعة تونغجى من هو المسؤول عن بناء فن تدريس الابتكار القاعدة ، بالإضافة إلى مجال نحت الخشب ، السيد يين جيا تشارك في الفنون مثل فن السيراميك ، زيتية رسمت والخزف والتصوير الفوتوغرافي, فن, نحت الخشب و المعدن للتآكل النقش عادة في عالم الفن. هناك ثابت تسميات مثل النفط الرسامين ، النقاشين و النحاتين ، وإنما هو نادر حقا لشخص مثل المعلم يين جيا للمشاركة في مختلف المعارض مع هويات مختلفة. هذا لا يمكن أن تساعد ولكن تعطينا فضول قوي.

Yinjia:

أساس أي إبداع فني هو في عمق الحفر والبحث عن الخصائص الجمالية من المواد. كل نوع من المواد الفنية الخاصة بها عيوب مثل اللوحة الصينية, والتي سوف تخرج عن السيطرة بعد أن تردد قليلا أثناء عملية الرسم ، ولكن هذا العيب حققت خصائص اللوحة الصينية. في المطبوعات الخشبية مرة سكين قطع لا يمكن تعديلها. على الرغم من الطين نموذج يمكن أن تنتقل بين الجمع والطرح ، فمن الضروري أن نفهم تماما الطين الملكية ، وإلا فإنه قد تشوه أو الانهيار بعد اطلاق النار.

أي شكل من أشكال الفن خصائصها ، و خصائص كل منهما على الخاصة بهم من العيوب. نحن بحاجة إلى دراسة الالتفات إلى ذلك ، يجب أن تكون جيدة في التحكم. هذه هي القواسم المشتركة من كل فن خلق

في أكثر من 30 عاما من الفن العام إنشاء الممارسة ، فقد أنجزت مشاريع مختلفة مثل الآثار والمنحوتات والنقوش الجدارية ، و شارك في ترأس العديد من مشاريع شنغهاي.

على سبيل المثال: شنغهاي مترو سلسلة من اللوحات الجدارية والنقوش: شنغهاي قاعة العلوم قسم الجداريات و جدارية تصميم: بكين الناس قاعة كبيرة للحفلات الديكور ؛ المتحدة المركزي أمام قسم الواجهة الإغاثة: دائرة التنظيم المركزية مساحة داخلية موضوع جدارية: قمة الرابطة مركز جدارية : الفخار جدارية من شنغهاي مبنى مركز: معدنية كبيرة النقوش في سانشا City, Hainan (جزر شيشا يونغ الجزيرة) والعديد من المشاريع الأخرى.

"في كل مرة أقبل مهمة جديدة ، فمن فهم جديد و الانتباه إلى المواد لأن كل مادة لها الروحي الفريد من الخصائص ، الذي ينعكس في نهاية المطاف على شكل التصميم."

حول هذا الوباء

في بداية عام 2020 ، الصين تضررا من الوباء. في مواجهة التغيرات المفاجئة, أساليب حياة الناس أيضا تتغير تبعا لذلك. كيف المعلم يين جيا قضاء هذا الوقت لا تنسى في جميع أنحاء الوباء ؟

Yinjia:

هذا هو أطول مهرجان الربيع في تاريخ الصين. من الأولي والتهيج والقلق تدريجيا مهدئا, تغيرات في المزاج مثل الوباء يتطور.

في 23 يناير / كانون الثاني ، كانت المدينة مغلقة في ووهان. كانت مغطاة من قبل مختلف الوباء المعلومات كل يوم و كنت حريصة جدا وسريع الانفعال. لذلك اخترت مريحة طباعة شكل لتخفيف مشاعري الداخلية ، وسجلت كل بت من هذه الفترة. من 26 يناير إلى نهاية مارس شهرين دون توقف ، ما مجموعه أكثر من 150 صورة تم الانتهاء. الشخصيات صورت كانت الأطباء والممرضين المتطوعين التي تعمل في المجتمع ، وعمال البناء الذي خلق الصينية المعجزات. هناك جيش التحرير الشعبي ، وهناك العلوم والتكنولوجيا الخبراء الذين سباق ضد الزمن.

الوباء قد تباطأ العالم بأسره ، العديد من الأشياء التي تم تصفيتها ، كما أنه يجعل الناس تعيد التفكير في طريقة العمل والحياة الشخصية والاتصال النظر في المستقبل.

يين جيا قطع خشبية يطبع من "اللحظات التي لا يمكن نسيانها في عام 2020" شاركت في "الدعوة" شنغهاي لمكافحة الوباء الأعمال الفنية المعرض تم جمعها من قبل مكتبة شنغهاي الصينية المشاهير الثقافي مخطوطة المتحف.

عن طرق التدريس أثناء اندلاع

Yinjia:

التدريس عبر الإنترنت يكسر الحواجز من المدارس المهنية الحواجز ، و يستكشف و يبتكر على الانترنت وغير متصل

إن التعليم عبر الانترنت بدأت في شباط / فبراير على نحو سلس نسبيا. منذ الصف عملي فئة لدينا في البداية الإحباط والخوف والقلق حول التعليم عبر الانترنت. ومع ذلك ، بعد التدريس الفريق دورة تصميم, تعديل الموضوع و التغيير في الوقت المناسب من أساليب التدريس ، قمنا بفتح نموذج جديد من التعليم عبر الانترنت.

في نفس الوقت محتوى الدورة تعد تقتصر على الاعتماد على المواد الأصلية مثل الفخار ، نحت الخشب ، وما إلى ذلك ، الاستفادة الكاملة من نموذج المنزل ، اضغط على الحياة اليومية من المواد (مثل: لفة الورق ، أعرب عن صناديق التعبئة والتغليف, زجاجات وعلب ، إلخ.) المتاحة في متناول اليد. الإبداع الفني. هذا المنزل القائم على نموذج يسمح أيضا الطلاب إلى إعادة فهم و تفهم منازلهم ، يشعر درجة الحرارة رعاية الأسرة من المنزل الذي هو نتيجة متصل التدريس.

التدريس عبر الإنترنت أيضا إزالة الحواجز من المدرسة وكسر المهنية الحاجز. سندعو الكليات الأخرى والخبراء أن تأخذ الطبقات معا ، الأمر الذي من شأنه تعزيز التواصل والتبادل مع الكليات الأخرى.

بالطبع على الإنترنت لديه عيوبه. حاليا التدريس يمكن تفسيره وجها لوجه و المنقحة و في وجها لوجه مع الطلاب, الطلاب يمكن أن نفهم درجة من التفاهم من خلال الاتصال بالعين ، ولكن التدريس عبر الإنترنت هو فصل من الطلاب ، مما يجعل الاتصالات تماما انها الكثير من المتاعب. لحسن الحظ, هناك دائما طرق أكثر من الصعوبات. بعد التغلب على كل أنواع الصعوبات ، كل شيء يسير بطريقة منظمة. ولذلك على الانترنت وغير متصل أساليب التعليم لا يمكن الاستعاضة عن بعضها البعض و لا يمكن إلا أن توضع في نفس الوقت.

كيفية مساعدة الطلاب على أفضل وجه المستقبل

عن المبنى الحالي

عندما النمط الصيني الجديد تدريجيا يزدهر عندما مشهد من البلدة القديمة يصبح الشباب من الرجال والنساء ارتداء هان الملابس عند فيلم "نزهة" يسحق شباك التذاكر ، وعندما القصر الوطني تذكارية يصبح هدية جيدة ، كيف لنا جماليات العمارة التغيير ؟

Yinjia:

التصميم يأتي من الحياة ، السياق الصيني هو مصدر الخلق

في هذه اللحظة, مجموعة من أحدث المهندسين المعماريين الالتفات إلى السياق التاريخي استخراج عناصر التصميم من الثقافة المحلية ، رسم الأكثر استخداما مواد البناء من المنطقة المحلية ، وقطع من أساليب البناء إلى شكل اتصال مع الإبداعات المعاصرة الغنية الفردية في الخصائص الثقافية ، كامل من تاريخ البشرية و الأعمال المعمارية مع الخصائص الإقليمية ، مثل حماية من القرى القديمة في مقاطعة فوجيان ، سلسلة من مشاريع التجديد على القرى الجميلة.

هذا هو مسار طبيعي من أجل تطوير الفن في البلاد. فإنه يحتاج إلى نستمد القوة من الثقافة المحلية. الحالي التدريس وقد تحولت أكثر إلى الثقافة التقليدية ، التي هي مصدر الخلق.

التصميم الياباني قد فعلت بعمل جيد جدا في الاحتفاظ بها ، يمكننا أن نميز بوضوح أن هذا هو التصميم الياباني.

ذات مرة عندما كنا ندرس العمارة المعاصرة في الغرب ، كنا جميعا دراسة حجمه ، مساحة ، حجم, مادة, طريقة البناء ، الخ. هذا هو بالطبع مهم. يجب إغفال الأساس من إنشاء هذا المبنى ، ثقافتها الخلفية التاريخية و التسلسل الزمني, كيف بناء تتطور إلى هذا النموذج. شكل عمل فني يرتبط في الواقع مع والتاريخية التربة ، وهذا غالبا ما يتم تجاهله. في الواقع, هذا يحدد اتجاه الفن التنمية.

عندما نفهم الأساس تطور العمل و الخلفية التاريخية ، ثم المواد وطرق العمل الفني ليست مهمة جدا. "

عن السلوك الثقافي

مع تطور المدينة ، الصناعة الثقافية دعم المواقع من المدينة في شنغهاي تزدهر. متحف الفن قاعات المعرض على الجانبين الشرقي والغربي من نهر هوانغبو تتفتح مثل براعم الخيزران. عندما الفنية هي الحصول على أوثق وأقرب إلى الجمهور هذا العام. ما هو الاتجاه ؟

يين جيا:

كما حاضرة دولية ، يجب أن يكون هناك العديد من الأماكن الفنية ممكن. في مدينة مثل باريس ، وهناك الآلاف من قاعات المعرض, لا بما في ذلك نظام التشغيل windows بين الشوارع و الشوارع. هذه هي يعادل مصغرة المعارض الفنية. هذا هو العرض الفني الحكمة.

قبل بضع سنوات ، اتحاد الطلبة من جامعة تونجي دعاني لإلقاء محاضرة حول موضوع "ما نبحث عنه عندما نقوم بزيارة متحف الفن؟" سألت مرة أخرى: ما الذي نبحث عنه عندما نحن لسنا في متحف الفن ؟

دراسة الإنسان الفن هو شيء لا يمكن تعلمه إلا بعد دخول متحف أو الفصول الدراسية. الفن هو ورعاية طريقة تصاحب الحياة والنمو. ومن الشائع في أوروبا للأزواج الشباب إلى زيارة المعرض مع الأطفال حديثي الولادة. كنت أفهم القليل جدا من ما يمكن هؤلاء الأطفال ترى ؟ ماذا يمكنك أن تفهم ؟

في وقت لاحق أدركت أن هذه كانت طريقتهم في الحياة ، وهذه الطريقة رافق النمو كان البصرية المعمودية. دخول المتاحف والمعارض الفنية ودور الأوبرا وقاعات الحفلات الموسيقية والاستماع إلى سمفونيات ، والاستماع إلى المسلسلات ، و الصلاة في الكنائس هي طريقتهم في الحياة. من بينها الأفق والسمع تم رعايتها وتغذيتها لفترة طويلة.

المعابد الصينية ، والأعمال الفنية ذات الصلة التقليدية المهرجانات أو الاحتفالات ، قطع الورق ، باب ربط, ملابس, الخ. كلها مفتوحة على غرار الفن يعرض ، لا تقتصر فقط على مجموعة محددة المعرض ، ولكن المتعلقة الفضاء الحضري والحياة اليومية للناس. الحياة ارتباطا وثيقا.

هناك أيضا المدن والبلدات مثل بينغياو في مقاطعة شانشي وهي مقاطعة في جنوب انهوى. من ملامح المدينة إلى الشوارع, القصور, المنازل, المحلات التجارية, الأعتاب ، نافذة زخارف, زخارف الجدران, حتى الأزياء ، مغاسل وغيرها من الأجهزة المنزلية ، اعتمادا على الوجهة وكلاهما المكثف مع عمق التاريخ و الثقافة و هي خفية زرع الوعي. زرع هذا من خلال الأشكال الفنية و الناس تعيش وتنمو في مثل هذا الجو الثقافي.

العديد من المدن في أوروبا هم أنفسهم متحف مفتوح. الناس عن غير قصد الجلوس بجوار روائع العالم. المدينة بأكملها مساحة كبيرة من مساحة العرض. المتاحف الفنية هي فقط الأشياء الحديثة. اليونان القديمة و روما منذ آلاف السنين المدينة بأكملها مفتوح مساحة فنية.

حتى إذا كان الطفل لم يكن إلى معرض فني ، فإنه لن تعيق الجمالية له تأثير وتوسيع الرؤية الفنية ، لأن الأماكن العامة مثل الكنائس أو محطات مترو الانفاق في هذه المدن هي فن قاعات المعرض, و لا أحد منهم المتكررة التصاميم أو المجازي أو مجردة أو الكلاسيكية أو الحديثة مثل المعارض الفنية عددا من المهارة الحرفية بعض الكلاسيكية ، وبعضها المعاصرة, و بعض هذا سحر من مواد مختلفة. هذا هو المكان المدينة الثقافي سحر يكمن و الفن ينتشر تقع في ركن من أركان المدينة.

المدينة العالمية ليست سوى عدد قليل من المعالم ولكنها متكاملة في كل شارع حتى المحلية الأغطية هي خلاقة جدا وتصبح بطاقة الأعمال في المدينة المحلية, بعض صارمة, رومانسي, بعض تقديم تاريخية عميقة البصمة.

كما عرض مجموعة مساحة المتحف لديه الأخطار واستحالة الاسترجاع والتحوط ، ولكن الأهم من ذلك هو الفراغ مكان للمواطنين. في المستقبل سوف مواطنينا الصدد دخول متحف الفن كنوع من الحياة اليومية مثل الذهاب إلى منزل الشاي. ستكون هذه طريقة الحياة يرافقه النمو.

تكون على استعداد لرفع مواهب ابنه ، كه تشين يحاول جهده أن تكون حذرا

في عملية التواصل مع يين جيا المعلمين أشعر بعمق المسؤولية ومهمة يين جيا المعلمين والمدرسين في الكليات والجامعات اليوم من تصميم المناهج الدراسية إلى بناء فريق وحتى الإبداع الفني ، كلها مشتقة من خلق الحياة والخلفية الثقافية. الحفر و دراسة متعمقة من المواد تعلق أهمية كبيرة على فهم عملية تصميم و التنقيب و الاستكشاف من الضوء والظل هو جوهر فهم التصميم.

نحن تطرق من قبل المعلم الصامت جهود مختلف الاعتبارات وراء الحال ، و أيضا معجب السعي الدؤوب المعلم يين كما الخالق.

وأخيرا ، أود أيضا أن أشكر المعلم يين جيا فريق التدريس. هنا نرى مستقبل الفن التدريس في جامعة تونجي!